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Le contexte de l'étude
Cette étude a été commandée au 1er trimestre 2006, par la Commission Paritaire Nationale de l'EMPLOI et de la FORMATION, aux deux observatoires du Commerce Interentreprises (Intergros) et Prospectif du Commerce (Forco). L'étude a été réalisée par la société GESTE.
La convention collective national de l'Import Export N°3100 regroupe 7 fédérations patronales signataires et les 5 centrales syndicales représentatives au plan national.
La typologie des entreprises couramment retenues, afin de rendre compte de la diversité des sociétés du commerce International est la suivante :
Les entreprises commerciales
- Les sociétés d'importation et de distribution, les sociétés de commerce avec les entreprises spécialisées par zones géographiques, les bureaux d'achats, les commissionnaires...
- Les sociétés de représentation commercial et agent commerciaux
- Les sociétés de courtage
Les négociants internationaux
- Les entreprises de négoce international
Les sociétés d'accompagnement à l'international
- Les sociétés de conseil à l'international
- Les sociétés de gestion Import Export
Dans un contexte très évolutif, la nécessaire adaptation des qualifications professionnelles des salariés et l'acquisition de compétences émergentes placent la formation au coeur du changement en particulier du fait des Nouvelles Techniques d'Information et de Communication, des nouveaux services rendus, des nouveaux produits et de la mondialisation.
Face à cette nécessaire évolution, il est indispensable de mener une réflexion au niveau de la branche sur les nouveaux besoins en qualification dans les principaux métiers de l'Import Export.
L'objet central de l'étude est d'analyser les métiers de la branche:
- De proposer une liste des métiers
- De décrire finement le contenu des activités et des compétences requises pour chacun des métiers
Il est également attendu pour certains de ces métiers, jugés particulièrement sensibles par les représentants de la profession, d'identifier pour les 3 à 5 ans les évolutions des activités et des compétences professionnelles nécessaires.